報告者：フエ事務所 Anh

採水の活動に続き、ラムモンクアン学校の生徒たちは、同校でBAJ組織が主催した「COD法を用いた水質検査」と題した授業に参加しました。このフォローアップ活動を通じて、生徒たちは直接実験を行うことで、水質汚染について理解を深めることができました。

授業では、コミューン内の4つの村を流れる水路から採取された水サンプルが教室に持ち込まれ、分析が行われました。教師やBAJスタッフの指導の下、生徒たちは器具の準備から反応液の変化を注意深く観察することまで、実験の各工程を順番に担当しました。

「小さな科学者」たちが熱心に手順に従うにつれ、教室はすぐに活気に満ち溢れました。COD検査液が急速に色を変え、サンプルごとの有機汚染レベルの違いを明確に示した際、多くの生徒が驚きを口にしました。

この実践的な体験を通じて、生徒たちは水質評価の重要な指標であるCOD（化学的酸素要求量）のグラフについて、より明確に理解を深めました。さらに重要なことは、きれいな水を守るということが抽象的な概念ではなく、日常生活と密接に関わる責任であることを認識し始めたことです。

セッション中に提起された質問や活発な議論は、環境問題に対する意識の高まりと好奇心を反映していました。

今回の授業について生徒達からは、「水質汚染の深刻さや原因を理解できた」「COD法によって実際に水の状態を確認できた」といった意見が多く寄せられました。

また、「実験を通してより深く学ぶことができた」「環境を守る意識が高まった」といった感想も見られ、今後もこのような実践的な学びを希望する声がありました。

パックテストの結果と生徒たちの分析一覧はこちら（英語）。

BAJは、こうした有意義な学習体験を通して、教室にとどまらず、家庭や地域社会全体に広がる、永続的な環境への責任感を育むことを目指しています。

●この活動は、りそなアジア・オセアニア財団、経団連自然保護基金、輝けアジアの子ども基金 のご支援や皆さまからのご寄付によって行われています。

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